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CIRCOLO DIDATTICO
GENOVA STURLA

 

L'OFFICINA DEI LINGUAGGI

Il progetto "L'Officina dei Linguaggi" nell'anno scolastico 2008/2009 ne ha combinate

"Di cotte e di crude"

La Vernazza infatti ha affrontato il tema dell'alimentazione, come scuola in rete del progetto "Corpo, cibo, identità: una relazione difficile", un percorso di riflessione intorno ai temi di educazione alimentare e di prevenzione dei disturbi alimentari, sintomo di un disagio più profondo.
Il progetto “CORPO, CIBO, IDENTITÀ: UNA RELAZIONE DIFFICILE” intende promuovere la costituzione di un nucleo operativo di docenti impegnato nella progettazione e sperimentazione di percorsi innovativi di educazione alimentare e prevenzione dei disturbi legati all’alimentazione e alla dipendenza. Si realizza attraverso azioni di informazione, formazione e ricerca rivolte al personale docente e interventi di prevenzione indirizzati agli studenti delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di I grado di Genova.

Ogni classe della nostra scuola ha scelto all'inizio dell'anno un percorso che ha sviluppato e approfondito con uscite sul territorio, interventi di esperti e attività svolte in classe.
Il 13 giugno 2009 i genitori sono venuti a scuola: hanno ammirato i prodotti realizzati e i cartelloni illustrativi messi in mostra, hanno assistito agli spettacoli teatrali, ascoltato i cori e seguito la proiezione dei video, hanno riscoperto l'uso del mortaio e i profumi della nostra terra!!!

Responsabili del progetto: Miriam Formisano e Nadia Messori



 

La casetta di marzapane IA Il menù del Doge VB Antiche ricette della tradizione ligure e delle feste religiose IVA Mangiare ad arte IIB Al Salone del Gusto IIIA eIIIB I giochi di una volta IIIA e IVC Il cibo nelle fiabe IB Il cibo nell'arte IIA Ne cantiamo di cotte e di crude IVB Il cibo per l'anima - Indagine merende - L'appetito vien saltando VC